湖南公務(wù)員考試申論——分論點(diǎn)論證法

文章寫(xiě)作一直是很多同學(xué)的復(fù)習(xí)盲點(diǎn),大家總是覺(jué)得文章寫(xiě)作很難,其實(shí),大部分同學(xué)在心里上給文章寫(xiě)作制造了障礙,這些障礙使得同學(xué)們不能真正地去寫(xiě)作,更談不上在寫(xiě)作中看清申論作文的真實(shí)面目。在此主要想和大家聊的是文章寫(xiě)作中的分論點(diǎn)論證這一塊,想通過(guò)我的一些見(jiàn)解,給到一些寫(xiě)作完全不能下筆的同學(xué)寫(xiě)作思路,更使得那些寫(xiě)作文已經(jīng)步入正軌的同學(xué)能夠更上一層樓。
一、望聞問(wèn)切,對(duì)癥下藥
我想談的第一步,不是教給大家方法,而是想和大家聊一聊目前寫(xiě)作中的問(wèn)題,問(wèn)題總結(jié)就一句話(huà):想到什么寫(xiě)什么。大家肯定會(huì)疑問(wèn),寫(xiě)作文可不就是想到什么寫(xiě)什么嗎?其實(shí)不然,邊想邊寫(xiě)這樣的寫(xiě)作方式在會(huì)有很大的問(wèn)題:1、浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闆](méi)有目的的想內(nèi)容,本身就很浪費(fèi)時(shí)間。2、寫(xiě)作內(nèi)容不佳。沒(méi)有目的的想內(nèi)容,能想到的內(nèi)容有限,質(zhì)量更是有限。3、寫(xiě)作邏輯混亂,前言不搭后語(yǔ)。邊想邊寫(xiě),想不到就寫(xiě)不下去,想不下去就換一個(gè)話(huà)題再想,再寫(xiě),整篇文章沒(méi)有連貫性。這些就是目前大家寫(xiě)作中可能存在的問(wèn)題,不知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?
二、掌握思路,從一而終
要解決邊想邊寫(xiě)的問(wèn)題,就一定要掌握寫(xiě)作思路,保證思路連貫性的基礎(chǔ)上,再去補(bǔ)充寫(xiě)作內(nèi)容,這樣既能節(jié)省時(shí)間,又能保證作文邏輯流暢,從而寫(xiě)好一篇作文。本文給大家交代例證法的寫(xiě)作思路:分論點(diǎn)句+舉例+結(jié)合例子論證分論點(diǎn)+總結(jié)觀點(diǎn)。
三、寫(xiě)作示范,簡(jiǎn)單易學(xué)
清廉自持是為官之底線(xiàn)。(分論點(diǎn)句)持身必須以清廉為準(zhǔn)則,凡利祿名譽(yù)“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”。古往今來(lái),清正廉潔的故事不絕于耳,古有春秋宋國(guó)司城子罕拒收寶玉、受人愛(ài)戴;北宋大儒程顥存心濟(jì)物,視民如殤;明朝名臣于謙一生清正廉明、只帶兩袖清風(fēng)。(舉例)廉潔是個(gè)人品行,更是從政之德,無(wú)論居于何時(shí),百姓需要的都是清官,好官,而身居要職,卻喪失德行操守,禮義廉恥,雁過(guò)拔毛,貪得無(wú)厭者,自然為百姓所不齒,為法紀(jì)所不容(論證)。因此,只有為官者“寸心不昧”,方能使“萬(wàn)法皆明”。(總結(jié)觀點(diǎn))






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