湖南公務(wù)員考試申論——材料加工示范

　　申論考試對于考生來說最難的總是作文的部分，難以抓準分論點，開頭無法吸引人，論證無法引經(jīng)據(jù)典……考生苦于沒有素材而在考場上無所適從，而過多的抄寫材料會讓考官給出低分，所以，如何正確的使用材料成為了考生十分關(guān)注的問題，材料的加工技巧也成為考生的保命法寶。今天，小編就以一道作文題目為例，舉例示范文章材料如何加工。

 

　　第一步，篩選試卷材料中的事例。某申論試卷主題是惠民政策，分論點從影響上可以氛圍：改革關(guān)系個人命運、家庭幸福、社會發(fā)展，材料中涉及到的政策有單獨二孩、經(jīng)濟適用房，戶籍改革制度、農(nóng)家書屋政策、生態(tài)補償制度、大學生創(chuàng)業(yè)政策等……需要簡單分析這些分論點與案例之間的關(guān)系，合適安排案例的使用。

 

　　第二步，篩選出合適的要素，將材料中的話術(shù)進行重組，保留核心要素即可，也可以適當進行推理改編。示例：改革關(guān)系社會發(fā)展。在改革發(fā)展的過程中，國家一直強調(diào)生態(tài)環(huán)境的重要性，導致一些經(jīng)濟薄弱的村落被劃入環(huán)境保護區(qū)，無法發(fā)展三產(chǎn)，雖然為環(huán)境保護做出了貢獻，但是村民生活水平一直無法提高。為了平衡經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護之間的矛盾，政府啟動生態(tài)補償機制，一方面給因保護環(huán)境而犧牲發(fā)展的地區(qū)做出經(jīng)濟補償，另一方面，利用補償款改善村落的公共建設(shè)與村民的居住環(huán)境。如此，村民生活質(zhì)量得到提升，村莊面貌得以美化，社會經(jīng)濟更可持續(xù)。由此可見，惠民政策終將促進社會發(fā)展。

 

　　第三步，如果想要自己的分論點寫得更加引人注目，可以考慮按照要素一致的形式進行排布。在該段的描述中，要時刻記得在分論點結(jié)尾簡單回扣。示例：改革關(guān)系個人命運。在住房難、買房難的背景下，出臺的經(jīng)濟適用房新政，解決了百姓的心病，解除了家庭的后顧之憂，實現(xiàn)了群眾的“住房夢”;在城鎮(zhèn)差異逐漸拉大的情況下，出臺了戶籍改革制度，彌合了城鄉(xiāng)差異，讓群眾享有同等福利待遇，真正體現(xiàn)人與人之間的平等;在我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程中，出臺農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策，能夠切實保護農(nóng)田，最重要的是給農(nóng)民帶來了技術(shù)，帶來了收入……究其原因，都是改革過程中出臺的惠民政策，能夠真正將改革紅利帶到百姓身上，能夠促進個人發(fā)展。

 

　　如果能夠看明白以上的操作方法，那么就找出一篇申論試題進行嘗試吧!只有自己拿起筆試著書寫，才知道哪里還有所不足，才能夠改正進步。